безбедни млади, безбедни училишта

For English please look below the Macedonian text

Назив на проект: Безбедни млади, безбедни училишта – превенција на врсничко насилство и дигитална безбедност
Времетраење на проектот: 6 месеци (01.01.2026 – 30.06.2026)
Финансиран од: Министерството за социјална политика, демографија и млади на Република Северна Македонија.

Опис на проектот:

Проектот „Безбедни млади, безбедни училишта“ има за цел создавање побезбедна, инклузивна и поддржувачка училишна средина преку превенција на врсничко насилство и промовирање на дигитална безбедност кај младите.

Активностите ќе се реализираат во две средни училишта во Град Скопје – СУГС „Браќа Миладиновци“ и СЕПУГС „Васил Антевски Дрен“, со директно вклучување на ученици со и без попреченост, наставници и стручни служби, како и пошироката локална заедница.

Проектот одговара на зголемената појава на врсничко и онлајн насилство меѓу младите и недостигот од алатки за препознавање и интервенција, особено кај ранливите групи и младите со попреченост.

Цели:

Општа цел:
Создавање побезбедна и инклузивна училишна средина преку превенција на врсничко насилство и зајакнување на дигиталната безбедност кај младите.

Специфични цели:

• Подигање на свеста и знаењата кај учениците за препознавање и справување со врсничко и онлајн насилство.

• Зајакнување на капацитетите на наставниците и стручните служби за навремена интервенција и инклузивна училишна клима.

• Развивање младинска кампања за дигитална хигиена и безбедност со активно учество на млади со и без попреченост.

Главни активности:

• Интерактивни работилници со ученици
  Четири работилници во двете училишта со вклучување на најмалку 80 ученици, со прилагодени инклузивни методологии и фасилитација од младински работници.
   

• Обука за наставници и стручен кадар
  Еднодневна обука за најмалку 20 наставници, педагози и психолози за рано препознавање, превенција и интервенција при врсничко и онлајн насилство, вклучувајќи добри практики и подготовка на policy-brief со препораки.
  
  

• Развој на прирачник-ќе содржи практични насоки и алатки за тоа како учениците да препознаат и да реагираат во ситуации на врсничко и онлајн насилство, како и конкретни чекори за одржување на дигитална хигиена.
    

• Онлајн кампања за дигитална хигиена и безбедност
  Развој на визуелни материјали и дигитална кампања со досег до најмалку 5.000 млади и пошироката заедница, завршувајќи со јавна промоција на резултатите.

Целни групи и корисници:

• Ученици со и без попреченост од двете средни училишта во Скопје.

• Наставници, педагози и психолози од средните училишта.

• Пошироката локална заедница во Град Скопје.

Очекувани резултати:

• Најмалку 80 ученици стекнуваат знаења и алатки за справување со врсничко и онлајн насилство.

• 20 наставници и стручни лица ги зајакнуваат капацитетите за навремена интервенција.

• Над 5.000 млади се опфатени преку кампања за дигитална безбедност и хигиена.
  
  

ENGLISH

Project title: Safe Youth, Safe Schools – Prevention of Peer Violence and Digital Safety
Project duration: 6 months (01 January 2026 – 30 June 2026)
Financed by: Ministry of Social Policy, Demography and Youth of the Republic of North Macedonia.

Project description

The Safe Youth, Safe Schools project aims to create a safer, more inclusive, and supportive school environment through the prevention of peer violence and the promotion of digital safety among young people.

Activities will be implemented in two secondary schools in the City of Skopje – SUGS “Braka Miladinovci” and SEPGUS “Vasil Antevski Dren”, directly involving students with and without disabilities, teachers, professional school staff, and the wider local community.

The project responds to the increasing occurrence of peer and online violence among youth and the lack of tools for recognition and intervention, particularly affecting vulnerable groups and young people with disabilities.

Objectives

General objective
To create a safer and more inclusive school environment through the prevention of peer violence and the strengthening of digital safety among young people.

Specific objectives

• Increase students’ awareness and knowledge to recognize and respond to peer and online violence.

• Strengthen the capacities of teachers and professional staff for timely intervention and inclusive school climate development.

• Develop and implement a youth campaign on digital hygiene and safety involving students with and without disabilities.

Main activities

• Interactive workshops with students
  Four workshops across the two schools, engaging at least 80 students through inclusive methodologies facilitated by youth workers.

• Training for teachers and professional staff
  A one-day training for at least 20 teachers, pedagogues, and psychologists on early recognition, prevention, and intervention in peer and online violence, including presentation of good practices and preparation of a policy brief with recommendations.

• Development of a manual - it will contain practical guidelines on how students can recognize and react in situations of peer and online violence, as well as certain steps for maintaining digital hygiene.

• Online campaign on digital hygiene and safety
  Development of a practical guidebook, visual materials, and digital awareness campaign reaching at least 5,000 young people and community members, concluding with a public presentation of results.

Target groups and beneficiaries

• Students with and without disabilities from the two secondary schools in Skopje.

• Teachers, pedagogues, psychologists, and other school professional staff.

• The wider local community in the City of Skopje.
  Симната од мејл 02.09.2025

Expected results

• At least 80 students gain knowledge and practical tools to address peer and online violence.

• 20 teachers and professional staff strengthen their capacities for timely recognition and intervention.

• More than 5,000 young people and community members are reached through the digital safety awareness campaign.